До уваги учнів 11 класу. Підготовка до ЗНО з географії!

1. Переглянути відео:

 - Географічні відкриття (частина І)

 - Географічні відкриття (частина ІІ)

 - Географічні відкриття ( частина ІІІ)

 -  Географічні відкриття ( частина IV )

 - Географічні відкриття (частина V)

2. Виконати вправи :

 - Великі географічні відкриття;

 - Дослідники Євразії ;

- Дослідження Австралії;

 - Історія відкриття та дослідження Пд. Америки;

Завдання з географії для учнів 11 класу!

1. Прочитати &26,ст. 154-158 " Основні поняття політичної географії" ( натиснувши на тему параграфа - відкриється електронний підручник)

2. Дати письмову відповідь на пит.3, ст.158.

3. Виконати тестове завдання з теми "Основні поняття політичної географії", для цього перейдіть за посиланням join.naurok.ua та введіть код доступу 676929

4. Підготовка до ЗНО:
 - Розвязання географічних задач (відео)
 - Задачі з географії
 - Задачі на азимут та топографічні карти

Завдання з географії для учнів 9 класу!

1. Прочитати &34-35,ст.175-184 " Виробництво харчових продуктів, напоїв", (натиснувши на тему параграфа - відкриється електронний підручник)

2. Вказати:
 - 5 найбільших виробників цукру - ...
 - лідера із виробництва соєвої олії- ...
 - лідера із виробництва оливкової олії - ...
 - компанії-лідери із виробництва молочних продуктів - ...

3. Виконайте практичне завдання : використовуючи додаткові джерела  вкажіть, які підприємства України були найбільшими виробниками харчової продукції в останні роки.

Завдання з географії для учнів 6 класу!

1. Прочитати &44-45, ст.178-185 " Озера. Болота. Штучні водойми",( натиснувши на тему параграфа - відкриється електронна версія підручника).

2. За текстом підручника заповнити таблицю " Типи озер за походженням улоговин":

3. Переглянути презентацію "Озера" , та виконати завдання на слайдах № 11, 14.

4. Переглянути презентацію " Болота" та скласти схему " Класифікація боліт".

Завдання з природознавства!

1. Прочитати &41, ст.151-156 "Водне середовище та його мешканці", (натиснувши на тему параграфа - відкриється електронний підручник).

2. Дай у зошиті коротку відповідь на запитання:

А) Які пристосування до водного середовища мають тварини?
Б) Напиши назви трьох рослин водного середовища;
В) Які тварини мешкають у водоймах України? (5 прикладів)

3. Виконайте тестове завдання з теми " Водне середовище існування організмів", для цього перейдіть за посиланням join.naurok.ua та введіть код доступу 706533

Завдання з географії для 10 класу!

1. Прочитати & 34, ст.181 - 187 "Особливості господарства Америки"

2. Виконайте завдання :

А) Наведіть приклади країн Америки, що мають різну сільськогосподарську спеціалізацію.

Б) Назвіть країни, які відрізняються високим рівнем розвитку виробництв обробної промисловості в регіоні.

В) Порівняйте транспортні мережі субрегіонів Америки. Зробіть відповідні висновки.

3. Виконайте та надішліть завдання з теми.

Завдання з географії для 7 класу!

1. Прочитати  & 53 підручника ст.278-283 "Води суходолу Євразії".

2. Для кращого розуміння теми, перегляньте відеоурок "Євразія.Внутрішні води матрика"

3. Також скористайтесь додатковими матеріалами до уроку:

 - Дніпро - найбільша річка України (відео)
 - Цікаві факти про озеро Байкал(відео)
 - Цікава географія - річка Янцзи (відео)

4. Виконайте завдання:

А) визначіть приналежність великих річок материка до відповідних басейнів, заповніть таблицю:

Б) дайте відповідь на запитання: ДЕ І ЧОМУ В ЄВРАЗІЇ ВИНИКЛИ НАЙБІЛЬШІ ОЗЕРА?

Завдання з географії для 9 класу!

1. Прочитати &32-33,ст 165-174, " Особливості виробничого процесу та чинники розміщення підприємств, що виробляють тканини різних видів, одяг, шкіряно-взуттєву продукцію", для кращого розуміння теми, перегляньте презентацію.

2. Виконайте завдання:
- складіть схему " Структури легкої промисловості України" (ст.165);
- письмово виконати завдання 3 ст. 169 та завдання 2 ст. 174.

3.Виконайте тестове завдання з теми, для цього перейдіть за посиланням join.naurok.ua та введіть код доступу 629470

Завдання з географії для 8 класу!

1. Прочитати &54 ст.229-234, Кількість населення у світі та Україні. Природний рух.Міграції та міграційна політика; для кращого розуміння теми скористайтесь додатковими матеріалами:
 - Відеофрагмент з теми;
- Презентація з теми.

2. Виписати нові терміни з теми.

3. Виконайте завдання:

4. Виконайте тестове завдання з теми  " Населення", для цього перейдіть за посиланням join.naurok.ua та введіть код доступу 293346

Завдання з географії для 7 класу!

1. Прочитати ткст підручника &52 ст.273-278, Загальні риси клімату. Кліматичні пояси.

2.Для кращого розуміння теми, перегляньте відеоурок: Клімат Євразії.

3. У вигляді таблиці, виконайте порівняння кліматичних поясів Євразії(ст.276-277)

4. Виконайте тестове завдання з теми " Клімат Євразії", для цього прейдіть за посиланням join.naurok.ua та введіть код доступу 890457

Завдання з природознавства дл я учнів 5 класу!

1. Прочитати &40 ст.1456-151, "Наземно-повітряне середовище та його мешканці".

2.Виконати завдання:

А) Запиши в таблицю умови життя в наземно-повятряному середовищі, використовуючи слова: достатньо, недостатньо, обмаль, значні.

ПОВІТРЯ	ВОДА	СВІТЛО	ЗМІНИ ТЕМПЕРАТУРИ

Б) Як переміщуються тварини по Землі? Наведи приклади.

ТВАРИНА	ЯК ПЕРЕМІЩУЄТЬСЯ

3. Виконайте тестове завдання, для цього перейдіть за посиланням join.naurok.ua та введіть код доступу 159414

Завдання з географії для учнів 6 класу!

1. Прочитати текст підручника &42,43 (ст.172 - 178) Води суходолу. Життя річки

2. Переглянути презентацію з теми "Води суходолу" Зверніть увагу : на останньому слайді розміщено письмове завдання, яке необхідно виконати у робочому зошиті!

3. Для закріплення матеріалу , виконайте вправи:
 - Частини річкової додини ( вправа допоможе краще вивчити частини річки)
- Річки світу ( вправа, яка допоможе вивчити розташування та назви річок нашої планети)

Завдання з географії для учнів 8 класу!

1. Повторити тему 7 " Ландшафти України" та тему 8 " Природокористування". 

2. Заповніть таблицю " Об"єкти природно-заповідного фонду України":

3. Виконати тестові завдання :
 - перейдіть за посиланням join.naurok.ua та введіть код доступу : 523604
- перейдіть за посиланням join.naurok.ua та введіть код доступу :729940

Завдання з географії для учнів 10-11 класів!

Для учнів 10 класу!

1. Прочитати &33 (ст.176-180), Населення та його розміщення, (коли наведете на тему параграфа - відкриється електронний підручник).

2. Схематично показати, як відбувалось заселення регіону.

3.Порівняти населення двох субрегіонів Америки ( на вибір :Англо-Америка, Центральна Америка, Карибський басейн, Південна Америка); зверніть увагу на кількість населення, етнічний склад, мову, рівень урбанізації, найбіль та найменш заселені території)

4. Виконайте тестове завдання з теми: відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу : 408531.

Для учнів 11 класу!

1. Прочитати &25 (ст.149-153), Інфраструктурний каркас глобальної економіки (натиснувши на тему параграфа - відкриється електронний підручник).

2.Дати письмово відповідь на питання 2,3,4 (ст.153)

3. Виконайте тестові завдання з теми:

ТЕСТ 1 - відкрийте посилання join.naurok.ua, та введіть код доступу 131416

ТЕСТ 2 - відкрийте посилання join.naurok.ua, та введіть код доступу 700027

Завдання з географії для учнів 6 класу!

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 6 КЛАСУ!

1. Прочитати & 40 - 41 підручника (ст.163 - 172) " Властивості вод Світового океану. Рух води в океані" ( коли наведете на тему параграфа відкриється електронний пдручник).

2. Дати визначення термінів: солоність, проміле. Вказати солоність Чорного, Азовського та Червоного морів. Пояснити чому солоність цих морів різна.

3. Скласти таблицю " Рух води у світовому океані :

4. Для кращого розуміння теми скористайтесь додатковими джнрелами:

- Чому морська вода солона? (відео)

- Як діють океанічні течії (відео)

- Куди дівається вода під час відпливів? (відео)

5. Для закріплення матеріалу, виконайте інтерактивні вправи:

- Морські течії

- Властивості водних мас, течії

6. Виконайте тестові завдання з теми Світовий океан та його частини   : відкривши посилання join.naurok.ua - введіть код доступу 576495.
Тест з теми :Властивості вод Світового океану, також  відкриваєте посилання join.naurok.ua - введіть код доступу 553146

Завдання з природознавства для 5 класу!

Задання для 5 класу!!!

1. Прочитати текст підручника & 39, ст. 137-146 " Середовище життя. Чинники неживої природи. Вода і тепло в житті організмів. Періодичні зміни умов сереждовища" (натиснувши на тему параграфа - відкривається електронна версія підручника).

2. Написати приклади тварин ( 2 - 3 ), які:
А) запасають на зиму корм;
Б) впадають у сплячку;
В) відлітають у теплі краї;
Г) густішає хутро;
Д) змінюється забарвлення хутра;
Е) активні вдень;
Є) активні вночі.

3. Для закріплення матеріалу виконай інтерактивні вправи:
- Осілі, кочові, перелітні, зимуючі птахи;
- Вологолюбні, водолюбні, посухостійкі рослини;
4. Виконати тестове завдання , використовуючи код доступу  315151 відкрийте посилання  - join.naurok.ua. 

До уваги учнів 7 та 10 класів !!! Завдання з географії!

Завдання з географії для учнів 7 класу

1. Опрацювати текст підручника &50 ( ст.203 - 206)"Рельєф, роль внутрішніх і зовнішніх сил у його формуванні. Корисні копалини." 

2. Дати письмово відповіді на запитання 1,4,5 ст.207.

3. Виконати та надіслати тестові завдання з теми " Рельєф та корисні копалини Євразії"

Для кращого завсоєння матеріалу:
 - передивіться відеоурок : Рельєф, тектонічна будова та корисні копалини Євразії.
- виконайте інтерактивну вправу: ОСНОВНІ ФОРМИ РЕЛЬЄФУ МАТЕРИКА

Завдання для учнів 10 класу

1. Прочитати текст підручника &32 підручника (ст.171 - 175), "Субрегіони Америки та їх політико - географічні особливості"; 

2. Письмово охарактеризувати особливості географічного розташування субрегіонів Америки ( на вибір):

 І - Північної Америки;

ІІ - Центральної Америки;

ІІІ - Карибського басейну;

IV - Південної Америки .

3. Виконати та надіслати тастові завдання з теми " Субрегіони Америки"

До уваги учнів 5, 7 та 8 класів!!! Завдання з природознавства та географії!

Для учнів 5 класу:

1. Прочитати текст підручника & 38 ( ст.137 - 141), " Середовище життя.   Чинники природи". 

2. Для кращого осмислення матеріалу , перегляньте презентацію : " умови життя на планеті Земля" та повторіть тему " Організм та його властивості. Клітинна будова оргнанізмів" ( презентація)

3. Для повторення  попереднього матеріалу та закріплення нового, виконайте інтерактивні вправи:

 - " Чинники середовища "

- " Організм і його властивості"

Завдання для учнів 7 класу :

1. Прочитати текст підручника & 50 ( ст.265 - 268), " Географічне положення. Поділ Євразії на дві частини світу. Дослідження та освоєння материка."

2. Для кращого засвоєння матеріалу попрацюйте з презентацією - " Географічне положення Євразії", та перегляньте відеоурок. 

3. За текстом підручника, у робочому зошиті складіть та заповніть таблицю " Дослідження Євразії"

4. Для закріплення теми, виконайте інтерактивні вправи:

- Моря, що омивають материк

- Острови та півострови Євразії

- Дослідники Євразії 

4. Виконайте завдання з теми : заповніть та надішліть форму.

Завдання для учнів 8 класу

1. Повторіть теми " Ландшафти України", та " Природокористування". Підручник, ст. 169 - 219. 

2. Щоб краще засвоїти матеріал, виконайте інтерактивні вправи :

- Берегова лінія Чорного і Азовського морів;

- Природні зони України;

- Чи добре ти вивчив Українські Карпати та Кримські гори?;

- Природоохоронні території України;

- Вершини гір України;

- Українські Карпати

До уваги учнів 6, 8 та 9 класів!!! Домашнє завдання з географії !

Домашнє завдання з географії для учнів 6,8, та 9 класів!

6 клас - Прочитати & 38 - 39 (ст.153 - 162),  " Гідросфера. Вода на Землі", " Частини Світового океану. Суходіл в океані". Виписати терміни: Світовий океан, море, затока, протока, острів, архіпелаг, півострів. 

Для вивчення географічної номенклатури виконайте вправи:

1. Знайди протоки! 

2. Вікторина " Гідросфера"

3. Світовий океан.

8 клас - Прочитати & 51  (ст.210 - 214), " Природно-заповідний фонд України. Національна екологічна мережа. природно-заповідні об"єкти своєї місцевості".  Вказати, в чому відмінність між наступними поняттями : природно-заповідний фонд, заповідник, національний природний парк, заказник, пам"ятка природи, заповідне урочище, ботанічний сад, дендрологічний парк, зоологічний парк, парки-пам"ятки садово-паркового мистецтва. 

Для кращого засвоєння матеріалу можна переглянути відеофрагменти : 

Заповідник " Асканія - Нова", 

ТОП - 10 Національних парків України, 

Заказник Ворсівський

Та виконати інтерактивні вправи:

1. Національні парки України

2. Природні та біосферні заповідники

3. Природоохоронні території України

9 клас - Прочитати & 29 - 30 (ст.150 - 158) , " Машинобудування світу. Взаємозв"язок між рівнем економічного розвитку  і рівнем розвитку машинобудування".  Наведіть приклади найбільших країн-виробників автомобілів, літаків, морських суден, верстатів, комп’ютерів та електроніки ( записати).